农业信息化的发展现状和趋势？
农业信息化发展现状：
1. 农业机械智能化尚处于起步阶段；
3. 产业链内元素间信息交互不足；
发展趋势：
1. 政策支持加强，市场机制改革加快；
2. 农业智能化水平提高，精准农业应用大力推广；
3. 农业大数据活用和智能分析成为重要技术体系；
医院信息化建设现状及建议？
1、医院信息化建设的意义
1.1有助于医院管理水平的更好提高
在医院管理中有效应用信息技术，能够更好地提高医院服务质量，为人们营造了良好的就医环境，不断可以缩短群众就诊时间，提升检查结果的精准性，为医院各科室间的沟通提供了方便，能够全面分析和控制患者病情，有效降低医患***概率，最大程度提升医院的社会形象。
（一）财会信息建设形同虚设。
在信息时代，医院财务部门非常重视全面搜集重要财务信息，量化财务工作内容，并从绩效管理视角出发以提升财务管理水平。可是，从整体角度来看，大多数医院的财会信息建设形同虚设，这时因为部分工作人员没有认识到财会信息分析工作的重要意义，对财会信息建设的操作规则缺乏必要地了解，
建议：加强财会信息建设力度。
互联网时代的教育现状有哪些？
互联网时代的教育现状
互联网让教育从封闭走向开放。
在信息时代，知识和技术成为第一生产力，是社会生产力，经济竞争力的关键，知识本身的激增巨变，更新频率加快，周期缩短，同时，知识本身本身的高度综合和学科渗透交叉，使得人类的一切领域受到广泛的冲击和影响。
互联网打破了权威对知识的垄断，让教育从封闭走向开放，***能够创造知识，***能够共享知识，***也都能够获取和使用知识。
语文课堂如何实现信息化创新课堂？
我觉得可以从信息化、语文的特性、创新这三个方面来讲一下
信息化其技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化，基本特征是开放、共享、交互、协作。这就是一个大趋势，现在很多学校内都有电脑配大屏幕或者干脆是智能电视，加上老师都能接到互联网，老师可以通过互联网找到最新最有效的教学方法和***；
语文的四大要点：听、说、读、写，语文能力和语文知识包含了思想情感、语言积累、语感、思维品质、品德修养、审美情趣、个性品格、学习方向、学习习惯等综合要求。
结合前面的信息化和语文的特性创新，既然有了新的载体，那基于这个载体，一定会有很多新的方法、策略应用到语文教学这个点上；举几个例子：
场景化教学
比如学习《苏州园林》的时候，以前只能在书本的基础上学习，学习比较枯燥，你也不可能跑过去看，但是现在有了信息化的技术，一方面有更多的图片，甚至还有VR的体验，让每个学生身临其境的体验到园林的真实情况，这是以前没有过的；
题库和共享
信息化的好处，就是会有源源不断的素材，通过网络，各个地方的老师，都可以分享自己的教学经验和成果，会有更多高质量的题库被共享出来，提高了效率，也能达到某种程度的***均衡；
个性化
信息化的语文教学，学生的身心发展是存在一定差异的，这就要求教师在教学中要做到因材施教，而有了信息化的条件，一方面可以记录下每个学生的状况，通过系统分析每个学生的特点、薄弱点，可以有针对性的强化练习，达到个性化的教学方案；
